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澳门皇家堵场官方网站_简介:中公时事政治频道对国内外时事政治热点进行了修订,获得了政策理解、理论细心观察、时事大事记、时事政治热点综述等。今天我们关注当下政治的热点:给学生干净甜美的教育氧气。南京一中开设国家课题研究中学生科学素养;调查表明,人类排便的氧气主要来自植物。

这是一个真假问题。20%的高中生做错了。近日,南京一中对1100多名高一高二学生进行了一次50题的科学素养问卷调查。

让老师们惊讶的是,学生们可以做所有经常出现在书中的科学知识。然而,有20%的学生对氧气来源的问题得到了正确的答案,教科书上没有回答。(现代快报4月8日)南京一中是南京著名的理科学校。学生入学分数和入学考试分数都很高。

学校的科学实验条件和涉及学科的教师素养在全国都是一流的,所以学校借此机会获得国家项目的研究机会。但是这么有名的学校,学生挤来挤去,20%的学生讲不出排便中的氧气主要来自植物这种科学常识,更别说弱势学校的学生了。南京一中的一些学生表面上不告诉人们排便中的氧气主要来自植物,因为课本上没有现成的答案,但本质上反映了学生科学素养的不足。一方面是因为学校科学素养教育不存在缺陷。

名校虽然享有生物实验室、图书馆等一流的教学设施,但这些设施是否长期运行却是个疑问;而且在应试教育的阴霾无法如期扑灭的今天,学生的主要精力被迫集中在书海和山海上。他们能有多少时间提升自己?另一方面,现在很多学生的被动自学更加显著,书本上的科学知识可控也不错。至于书外的科学知识,他们懒得过问,懒得管,只要有氧气排便,氧气从哪管来。中国不补学术霸权,但缺乏高素质人才。

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中国人至今没有获得诺贝尔自然科学奖,这仍然是中国人心中的痛。为什么不能这样?或许可以从钱学森的回答中找到答案。中国这么多年的教育成果表明,学生补充的不是科学知识,而是素养。科学素养是素质教育最重要的内容。

如果缺乏科学素养,如何培养学生的科学精神和创新素质?中国不能培养书呆子,否则不会让中国死气沉沉,充满活力。如何给学生干净甜美的教育氧气,是全社会必须思考的大问题。采访公共事务和政治时会涉及更多的信息请求[理由陈述]。本文来源于网络出版物,仅供自学交流,不包含商业用途。

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